En groupe, des enfants de six à douze ans, accompagnés de deux adultes et deux assistants juniors, sont, font et vivent ensemble durant trois journées. L’objectif : Aider ces enfants à changer ce qui les dérange dans leur vie (colères, plus ou moins d’ estime de soi,concentration, agitation….). Comment : Dans une relation adulte-enfant réellement →
En ces temps inédits Déployons nos ressources, notre créativité Pour avancer pas à pas, ensemble, petits et grands →
Ce début d’année 2019 nous invite à Changer Evoluer Grandir Créer En présence enthousiaste Et Pétillance de vie →
Transmission de la pratique du dispositif enfants d’aujourd’hui Vous souhaitez découvrir le dispositif Enfants d’aujourd’hui afin d’animer des →
Se sentir appartenir à son groupe de pair, à sa famille, à son quartier, avoir sa place dans →
Les enfants seront et feront le monde de demain. C’est notre mission et tâche de les soutenir dans ce passage là. Sur cela s’appuie notre travail et des propositions de changement pour la Pratique d’une autre Education. Le dispositif Enfants d’Aujourd’hui permet la transmission de cette pratique Transformer la relation adulte enfant La Pratique →
Un jour, un enfant va voir son grand-père considéré comme le vieux sage du village. Il lui demande:” →
Cultivons avec les enfants le sacré de la vie en ouvrant les frontières de notre coeur. Comment? En étant attentif à notre corps, En étant vraiment présent, des pieds à la tête et de la tête aux pieds, Ouvert à soi,au nous,au monde, à l’univers Curieux en confiance et sécurité Dans la joie de découvrir →
Afin de développer l’accompagnement des enfants en groupe Anne et Michèle vous proposent des transmissions, dans l’Oise ou →
Grande rencontre compagnonnage “enfants d’aujourd’hui” le 15 Octobre 2016 Cette journée permettra de rassembler toutes celles et ceux →
Des liens à tisser, nouer, jouer, masser, respirer, regarder, écouter, goûter, sentir, ressentir, bébés, enfants, adolescents adultes, parents et grands parents ont nourri cette Fête du Lien, venus de tout près ou de loin, apportant leur joie ou leur peine, leur solitude ou leur convivialité et toujours leur humanité. Bravo et merci à tous ceux →
Face à l’insécurité que nous ressentons pour beaucoup d’enfant de la classe d’Olivia, nous décidons de fabriquer un objet →